幼儿保育

学前教育专业是我校规模最大、实力最强、就业最好的专业，是近几年来始终保持招生第一的拳头专业，现有全日制在校生900余名，专业课老师22人，所有老师都具有本科学历，三分之一的老师是双师型教师。

现在拥有钢琴2架，数码钢琴200架，舞蹈房2个，声乐教室1个，排练厅1个，画室1个，展览厅1个，普通话模拟考试室1个，多媒体实验室1个。特别提出我校是河南省语委下设的普通话考点。

培养具有良好的思想政治素质、较高的文化科学素养和健全的人格，掌握学前教育的知识和技能，较强的教育教学能力和扎实的保教能力，确立“学前教育理论+专业技能+艺术特长”的幼教人才素质培养模式，坚持以社会需求为导向、以教学为中心，紧密结合市场需求，以培养提高学生综合职业素质为基础，注重理论与实践相结合，加强与用人单位的多方位联系，建立广泛的学生教学见习、实习、就业的基地。培养学前教育专业学生具备五种能力，成为具有五种特色类型的“复合”应用型人才。

根据人才培养目标要求学生重点打造以下五种能力：

1、掌握学前教育学、学前心理学、学前卫生保健、幼儿园课程的设计与实施，以及针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。

2、具有进行幼儿园双语教学能力。

3、具有一定乐理知识，掌握钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、制作玩教具、童话剧表演、体操等技能，具有向幼儿进行弹、唱、跳、画、说、玩、教、表演等综合艺术教育的能力。

4、掌握幼儿生长发育规律的知识，具有对幼儿进行身心保健的能力。

5、掌握“管理心理学”“幼儿园组织与管理学”的基本理论知识以及现代管理技术